小学４年生から中学３年生を対象とし、「自己肯定感」と「学習意欲」の向上を目的とし、日々さまざまな活動をしています。朝が苦手、起立性調節障害のお子さまにも安心な午後を中心に、運営しています。

全スタッフ教員免許所持（小学校教諭第一種、中学・高校社会科、中学・高校家庭科、中学・高校保健体育、養護教諭）男性１名、女性２名。
大学生ボランティアも、子ども達と楽しく一緒に過ごす日もあります。

自分のペースで勉強ができて、いっぱい遊べるところが早稲スクのいいところです。プリントやパソコンなど、自分でやりたい勉強を選べます。僕は特にプログラミングが好きで、休みの日も行きたくなります。（小学生）

いつでも、先生と面談や相談ができるところが一番いいと思います。とてもゆったりでき、勉強をするのにも最適です。みんなでeスポーツやカードゲームができるところも、気に入っています。（中学生）

小学校に行く頻度が減っていき、家にこもっての生活が多くなり、今後の子どもの生活が不安になっていた中、早稲スクに出会えたことで、将来への選択肢も増えた感じがし、今まで立ち止まっていた時間が一歩ずつですが、前に進めた気がします！通い始めてからは進んでスクールに行きたいと言いますし、家庭内でもスクールでの出来事を楽しく話してくれます。（お父様）

明るく落ち着いた環境の中、自分のペースで学習したり色々なイベントに参加できるので、子供が毎日のように自分から早稲スクへ通うようになりました。少しずつ自分に自信が持てるようになり、成長を感じています。これも、先生方が子供に寄り添ってくださったお陰だと感謝しています。（お母様）

①子どもたちの「今」、親の「今の不安」と向き合うこと
子ども一人ひとりの思いや不安、意思を受け止めるために、面談を重視しています。また、定期的に週末に「語り愛」（早稲田自由スクール在籍問わず、どなたでもご参加可能な不登校に関する座談会）をおこなっています。

②学校や地域社会との連携
在籍する学校と密に報告連絡を取り合い、一人ひとりに合わせて心の健康と成長をサポートします。また校外学習や職場見学、出張授業など、地域社会との繋がりを実感できる学びの機会を設けています。

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